У всякого колодца есть своё, иногда совершенно неожиданное, дно!
Раздел: Эмпирические обобщения
Принцип бывалого препода
Увеличение стажа преподавания сопровождается снижением качества учащихся.
Итак, с каждым годом студенты всё слабее
Закономерность хитроумного препода
С ростом числа учащихся уменьшается процент обучаемых.
Итак, много учащихся, мало обучаемых.
Неравенство вредного препода
Учащийся (субъект) не тождественен обучаемому (объект).
Циклический закон Менкена-Мартина-Гипериуса
- Кто может — делает [= действует].
- Кто не может — учит.
- Кто не может учить — управляет. (Дополнение Мартина)
- Кто не может управлять — критикует. (1-е дополнение Гипериуса)
- Кто не может критиковать — противодействует (возврат к п. 1). (2-е дополнение Гипериуса)