Перейти к содержимому

Каждое поколение с какой-то неотвратимо-регулярной фатальностью переживает в своей жизни и клянет трудные времена.
Возможно, нынешнее поколение живущих современников будет (исторически впервые?) с недоумением и некоторым испугом говорить о странных временах?

Воспитание и обучение ребенка есть одновременно и со-воспитание и до-обучение его родителя. Квалифицированное образование потомства требует перманентного апгрейда собственного мозга.
Умение интеллектуально воспринимать и понимать детей, коммуницировать с ними на гребне их текущего интеллектуального потенциала; правило слушать и смысло-содержательно диалогизировать с ними; готовность к позитивному анализу и освоению новационных ценности младшего поколения; активное желание истинно учиться у представителей новой генерации — показатель гибкости ума, способности к творческому воспроизводству собственной психики и продолжающемуся развитию своей личности; это природно-эволюционный адаптивный ресурс мозга в меняющихся условиях жизни. Это дар оставаться своевременным в непрерывной социокультурной динамике, это искусство умом, душой и «сердцем не стареть».
Это расширение и углубление своего интеллектуального потенциала — рост сознания вширь (приобретаемое новое знание) и вглубь (актуализируемое старое знание).
Естественное, доступное и эффективное натурально-родовое средство против слабоумия!

Нынешнее поколение является свидетелем и активным, хотя не всегда добровольным, соучастником стремительно нарастающего культурно-цивилизационного технототалитаризма и связанного с ним натиска киберфашизма, в удушающих условиях которого сталинские воронки́ покажутся осиянными высотами гуманизма и человекосбережения...

Устная речь — акустическая издержка, шумовой пережиток второй сигнальной системы. Для существа со становящейся третьей сигнальной системой использование устной речи, особенно в общественном месте — малоэффективный, неприличный и даже оскорбительный артефакт. Это словно дешевый и грязный низкооктановый бензин в современных автомобилях, рассчитанных на экологически чистое топливо с высоким КПД…

Каждое поколение, особенно живущее в «интересные времена», неизбежно оказывается на передовой линии Истории, на гребне ударной исторической волны.

Несмотря на кажущуюся тривиальность этого утверждения, его событийно-фактическое доказательство совсем не очевидно: смысл неспешно и неприметно тлеющего исторического процесса может открыться в истинной его полноте лишь спустя какое-то — иногда очень значительное — время, его кумулятивный эффект становится ясным и доступным для анализа лишь следующим поколениям невольных свидетелей и деятелей истории.

Выход из этого исторически полуобморочного состояния — заняться сознательным деланием подлинной — всеобщей и всемирной — истории, её проективной инженерией (П.Г. Кузнецов): это уже не «история как факт» слепого хода событий социо-природной стихии, а «история как акт» общего дела совершеннолетнего общества (Н.Ф. Федоров).