Раздел: Записки прошлого человека

Значительная часть т.н. цивилизованного общества – онтологические сироты и бомжи...

Срочно посадить на карантин всю Россию, запретить алкоголь и противозачаточные средства. Вырубить свет и все мультимедиа (телевидение, интернет) занулить всякое коммуникативное пространство (включая сотовую связь — карантин, так карантин, «по полной»), вообще полностью обесточить страну — физически и информационно!
И вот уже национальная демографическая проблема получает благополучное — эффективное, оперативное и действенное — решение.

Конечно, не самое дешёвое, но быстрое и приятное.

«Вау!»-фикация эмоций, «упс…»-изация чувств, мем-инфицирование рассылок, смайл-ирование межличностного общения и «как бы»-морфизм мысли…

«Когда ты станешь мной, я стану тобой.
Но если ты останешься истинно собой, я тоже восстану в личности моей».

Воспитание и обучение ребенка есть одновременно и со-воспитание и до-обучение его родителя. Квалифицированное образование потомства требует перманентного апгрейда собственного мозга.
Умение интеллектуально воспринимать и понимать детей, коммуницировать с ними на гребне их текущего интеллектуального потенциала; правило слушать и смысло-содержательно диалогизировать с ними; готовность к позитивному анализу и освоению новационных ценности младшего поколения; активное желание истинно учиться у представителей новой генерации — показатель гибкости ума, способности к творческому воспроизводству собственной психики и продолжающемуся развитию своей личности; это природно-эволюционный адаптивный ресурс мозга в меняющихся условиях жизни. Это дар оставаться своевременным в непрерывной социокультурной динамике, это искусство умом, душой и «сердцем не стареть».
Это расширение и углубление своего интеллектуального потенциала — рост сознания вширь (приобретаемое новое знание) и вглубь (актуализируемое старое знание).
Естественное, доступное и эффективное натурально-родовое средство против слабоумия!