Перейти к содержимому

Единственный действительно фундаментальный выбор смертного человека, определяющий его судьбу в мире: на что и как потратить отмеренное законами человеческой природы время своей жизни — на мелочи, на бездумное потребление и стремление к ложным целям; или же на развитие, на активное осмысление и утверждение законов высшего бытия!
Ибо время — единственный катастрофически невозобновляемый ресурс ветхого человека.
Каждое случайное, пустопорожнее действие (поступок, разговор, занятие…) оплачивается из общего лимита жизненного времени, которого поэтому может не хватить на исполнение своего истинного предназначения.
Время, потраченное сообразно высшим целям, как творческий подвиг индивида конвертируется в цивилизационно значимые культурные памятники личности, отпечатывается в структуре мироздания, вплетается в ткань мирового бытия.
Время смертно взыскует с человека…

Не мозг в человеке как основа его сознания, а сама личность, развернутая и пристроенная на нервной ткани как его физиологическая надстройка, не полновластно владеющая и неумело распоряжающаяся ресурсами и силой мозга...
Мера личности — это мера владения человеком своим психофизическим аппаратом.

Воспитание и обучение ребенка есть одновременно и со-воспитание и до-обучение его родителя. Квалифицированное образование потомства требует перманентного апгрейда собственного мозга.
Умение интеллектуально воспринимать и понимать детей, коммуницировать с ними на гребне их текущего интеллектуального потенциала; правило слушать и смысло-содержательно диалогизировать с ними; готовность к позитивному анализу и освоению новационных ценности младшего поколения; активное желание истинно учиться у представителей новой генерации — показатель гибкости ума, способности к творческому воспроизводству собственной психики и продолжающемуся развитию своей личности; это природно-эволюционный адаптивный ресурс мозга в меняющихся условиях жизни. Это дар оставаться своевременным в непрерывной социокультурной динамике, это искусство умом, душой и «сердцем не стареть».
Это расширение и углубление своего интеллектуального потенциала — рост сознания вширь (приобретаемое новое знание) и вглубь (актуализируемое старое знание).
Естественное, доступное и эффективное натурально-родовое средство против слабоумия!

Нынешний мир в его цивилизационной динамике все яснее обнаруживает торжествующую трагичность бытия!..
Благодатный потенциал глобального развития выгорает вхолостую, не конвертирует в активный ресурс благотворения мира; благодатность (дар) не возмещается благотворностью (трудом).

Каждый день жизни неповторим и бесценен в их конечном и скоротечном ряду. Эта мудрость открывает ум и распахивает душу для ощущения радости бытия. Благодарный умеет принять её.

Но дни накатывают и исчезают в мутных водоворотах прошлого времени с такой неотвратимостью и спешкой, что не успеваешь не только обрадоваться торопливым впечатлениям длимой жизни, но и просто ощутить её в осознаваемых и эмпирически достоверных экзистенциальных формах.

Психогенные осадочные породы личности, ископаемый эмоциональный ресурс для паки-бытия.